候補を出してもらって、自分で選ぶ使い方

• 1つの答えより、候補を並べてもらう
• 選ぶのは自分。判断を渡さない
• 候補を見ると、何を求めているかが分かる

答えを1つ求めるのをやめて、候補を出してもらう形に変えた。そのほうが使えた。

1つの答えを求めて困った点

最初は「これでよいか」と聞いていた。

• 返ってきた答えが、よいのか判断できない
• 他に選択肢があるのか分からない
• そのまま採用してしまう

3つ目が問題だ。比べる対象が無いと、良し悪しが判断できない。

候補を並べてもらう

いまは、必ず複数出してもらう。

• 「3つ出して」と数を指定する
• 「方向性を変えて」と添える
• どれを勧めるかは、聞かない

3つ目を守っている。勧めさせると、また1つの答えに戻る。

数は3つにしている

いくつ出させるかも、試して決めた。

• 2つだと、二択になって偏る
• 3つだと、幅が見える
• 5つを超えると、どれも似てくる

3つ目が実感だ。数を増やしても、違う方向は出てこない。

方向性を指定する

ばらけさせるため、軸も指定している。

• 「短いもの、長いもの、中間で」
• 「直接的なもの、やわらかいもの、事実だけのもので」
• 「別の切り口で」と添える

軸が無いと、似たものが3つ並ぶ。

候補を見て分かること

選ぶ以外の効果があった。

• 自分が何を求めているか、はっきりする
• 避けたい方向が分かる
• どれも違う場合、条件が足りていない

3つ目が合図になる。全部違うなら、渡した前提が不足している。

どれも使わない場合

3つとも使わないことも多い。

• 見比べて、方向が決まる
• 決まった方向で、自分で書く
• 候補は、考える材料として使う

3つ目の使い方が中心になった。採用しなくても、十分に役立っている。

組み合わせる

候補の一部を取ることもある。

• 1つ目の前半と、3つ目の後半を使う
• 組み合わせて、自分で整える
• そのまま使うのは、ほとんど無い

3つ目が実際だ。部分を取るほうが、自分のものとして残る。

題名を決めるとき

よく使うのは、題名を決める場面だ。

• 候補を3つ出してもらう
• どれも使わず、方向だけ決める
• 決まった方向で、自分で付ける

この流れが速い。白紙から考えるより、候補を見てからのほうが決まる。

構成を決めるとき

記事の構成でも使っている。

• 見出しの並びを、3通り出してもらう
• 順番の考え方を比べる
• 自分の案と比べて、抜けを探す

3つ目が目的だ。自分の案と比べると、抜けが見える。

コードでも使う

同じやり方は、コードでも使える。

• 「書き方を2通り出して」
• 「それぞれの欠点も書いて」
• 読み比べて、自分で選ぶ

2つ目を必ず付ける。欠点が書いてあると、判断材料になる。

欠点を書かせる

候補には、欠点も添えてもらう。

• 「それぞれの弱い点を1行で」
• 「どういう場合に向かないか」
• 書けないなら、差が無い可能性がある

3つ目の判断に使う。違いが説明できない候補は、同じものだ。

長さを揃えさせる

比べやすくするため、形も指定する。

• 「それぞれ同じ長さで」
• 「箇条書きで3行ずつ」
• 形が揃っていないと、比べづらい

3つ目が実務的だ。長さが違うと、長いほうがよく見える。

向かない場面

この使い方が向かない場面もある。

• 答えが1つしかない事実の確認
• 手順が決まっている作業
• すでに方向が決まっている場合

3つ目は、候補を見ると迷いが増える。決まっているなら、そのまま進める。

選ぶのは自分

最後に、前提を書いておく。

• 候補は、判断の材料
• 選ぶのは、こちらの条件を知っている自分
• 勧めさせても、根拠が無い

3つ目を忘れないようにしている。条件を渡していない相手に、判断はできない。

まとめ

• 1つの答えより、候補を3つ並べてもらう
• 方向性の軸を指定しないと、似たものが並ぶ
• どれも使わなくても、方向を決める材料になる
• 欠点を添えさせると、判断材料になる
• 選ぶのは、条件を知っている自分がやる